ZDROWE KANAPKI U MISIÓW
Każdy Miś wie -jak zdrowo odżywiać się. Nie tylko w teorii wiemy jak dbać o zdrowie, ale również w praktyce. Sami zakasaliśmy rękawy i wzięliśmy się do pracy. Każdy Miś przygotował swoją ulubioną kanapkę z warzywami. Po tak smacznej przekąsce mamy więcej siły do zabawy i nauki. Teraz wykorzystamy nasze umiejętność w przygotowaniu pysznego, zdrowego śniadanka dla rodzinki w domu. Pozdrawiamy- „Misie”
Czytaj więcej!
JESIENNE MANDALE PSZCZÓŁEK
Pszczółki wykorzystały dary Pani Jesieni do układania mandali. Tworzyły na planie koła mozaiki jesienne z kasztanów, żołędzi, jarzębiny, liści, owoców i warzyw. Wyszło przepięknie!
Czytaj więcej!
ŻYCIE PRZEDSZKOLNE MISIÓW
Każdy dzień mija nam aktywnie. Gimnastykujemy się, tańczymy, doświadczamy, badamy i działamy artystycznie. Ruch, taniec i zabawa przy muzyce to świetny relaks i sposób na dobrą kondycję. Sprawdzamy właściwości piasku suchego i mokrego, malujemy mieszkańców lasu naszymi paluszkami - w ten sposób przygotowując misiowe łapki do pisania. Widać na naszych buziach wielkie skupienie i zainteresowanie. To świetna zabawa i nauka.
Pozdrawiamy. Najmłodsi przedszkolacy „Misie”
OWOCOWO- WARZYWNY TYDZIEŃ U KRASNALI
W ostatnim tygodniu września "Krasnale" bardzo intensywnie i aktywnie brały udział w tematyce poświęconej owocom i warzywom. 4- latki poznawały je przy pomocy zmysłu węchu i dotyku. Z owoców przygotowały sałatkę owocową. Dzieci, w trakcie robienia soku jabłkowo- marchewkowego, miały również możliwość zapoznania się z wyglądem i pracą wyciskarki wolnoobrotowej. "Krasnale" samodzielnie przygotowały również zapasy na zimę- paprykę, cukinię i ogórka konserwowego.
Czytaj więcej!
PIELĘGNIARKA U PRACOWITYCH SKRZATÓW
Pod koniec września w ramach rocznego planu pracy przedszkola odwiedziła nas mama Olka - pani Joanna Tokar i zapoznała nas z pracą pielęgniarki. Pani Joanna przekazała najważniejsze informacje na temat swojej pracy, przyniosła ciekawe rekwizyty a na koniec przeczytała książkę związana ze swoim zawodem. Bardzo dziękujemy za odwiedziny.
