WODA- BEZCENNY SKARB
W ramach realizacji bydgoskiego Grantu Ekologicznego „Woda- bezcenny skarb” odwiedziła nas pani Beata Michałek, edukator ekologiczny, inspektor Wydziału Zintegrowanego Rozwoju i Środowiska Urzędu Miasta Bydgoszczy. Dzieci wzięły udział w rozmowie oraz obejrzały film pt. „Krążenie wody w przyrodzie”.
Czytaj więcej!
PSZCZÓŁKI W MŁYNACH ROTHERA
W piękny październikowy dzień Pszczółki spacerowały wokół Wyspy Młyńskiej i zwiedzały Młyny Rothera. Dzieci dowiedziały się o roli młynów i spichrzy, dlaczego budynki te znajdują się nad rzeką, co w nich się kiedyś działo, i co w nich przechowywano oraz że koło młyńskie to nie zawsze karuzela czy punkt widokowy. Zachęcamy do odwiedzenia z rodzicami wystawy „Węzły. Opowieść o mieście nad rzeką” w Młynach.
Czytaj więcej!
PSZCZÓŁKI W MUZEUM MYDŁA I HISTORII BRUDU
16 października w ramach realizacji Bydgoskiego Grantu Ekologicznego Pszczółki odwiedziły Muzeum Mydła i Historii Brudu. Przedszkolaki wzięły udział w lekcji muzealnej na temat historii higieny. Dowiedziały się, jak ludzie dawno temu korzystali z toalet, łazienek, jak dbali o czystość ciała i odzieży, o ładny zapach, o estetyczny wygląd. Do wszystkich tych zabiegów niezbędna jest woda, a nie zawsze ludzie mieli do niej łatwy dostęp. Każde dziecko wykonało własne kolorowe, pachnące mydełko.
PRACOWITY SKRZAT- MAŁY CHEMIK
19 października najstarsza grupa miała możliwość uczestniczenia w zabawach badawczych zorganizowanych przez Małe Laboratorium Chemika. Były wulkany ,kolorowe barwniki oraz suchy lód z którego powstał wielki dym. Wszyscy bawili się doskonale!
Czytaj więcej!
PRACOWITE SKRZATY W FILHARMONII
18 października Pracowite Skrzaty wybrały się do Filharmonii Pomorskiej na koncert pt. " Myślnik i wszystko milknie". Pauza to cisza w muzyce. Pełni różne role, ma różne znaczenie dla wykonawców i dla odbiorców. W trakcie tego koncertu przeprowadziliśmy muzyczne doświadczenia. Sprawdziliśmy, co by było gdyby pauz nie było? A co gdyby były za długie lub zbyt krótkie? Poznaliśmy rodzaje pauz, a zatem i wartości nut. Przy okazji dzieci pobawiły się rytmem, skomponowały utwór muzyczny na dłonie, stopy, brzuch, uda i wypowiadane rytmicznie sylaby.
Czytaj więcej!
